آموزش و سرگرمی (Edutainment) چیست؟
سرگرم آموزی یا اجوتینمنت (Edutainment) اصطلاحی است که در سالهای اخیر برای ترکیب آموزش و سرگرمی در یک تجربه لذت بخش محبوبیت پیدا کرده است. اگرچه این یک روش جدید نیست، اما نوآوریهای تکنولوژیکی دامنه روزافزونی از امکانات را ارائه میدهند که روز به روز به تکامل خود ادامه میدهند. این روش نیروی محرکهای است که آموزش را به سمت آموزش در دسترستر و شخصیشدهتر در آینده سوق میدهد که کنجکاوی برای ادامه یادگیری را تغذیه میکند.
کنار هم قرار گرفتن آموزش (Education) + سرگرمی (entertainment) باعث ایجاد اصطلاح Edutainment شده است که به ترکیبی از آموزش و سرگرمی اشاره دارد. این شامل استفاده از روش های سرگرمی برای آموزش محتوای آموزشی به روشی موثر و جذاب است.
هدف Edutainment ایجاد محیطی است که در آن یادگیری به یک تجربه لذت بخش تبدیل شود تا یک کار طاقت فرسا. این رویکردی است که در زمینههای مختلف مانند موزهها، پارکهای موضوعی، تلویزیون و بازیهای ویدیویی مورد استفاده قرار گرفته است. یکی از ویژگی های متمایز آن این است که edutainment تنها بر محتوا متمرکز نیست، بلکه بر نحوه ارائه محتوا نیز متمرکز است.
در دنیایی که صفحه نمایش و فناوری به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی ما تبدیل شده است، مفهوم یادگیری دستخوش دگرگونی شده است. محیط های سنتی کلاس درس دیگر تنها منبع آموزش نیستند و سرگرمی فراتر از مصرف غیرفعال تکامل یافته است.
برنامههای سرگرمی ترکیبی از رسانهها، بازیها، پازلها و جلسات تعاملی هستند که آنها را به نیروی انگیزشی قدرتمند برای بهبود تجربه آموزشی تبدیل میکند. تکنیکهای آموزشی نیز برای موضوعاتی مانند ریاضی، علوم و تاریخ بسیار خوب عمل میکنند، زیرا درک آن را آسان و یادگیری را سرگرمکننده میکنند.
خاستگاه های آموزشی
اگرچه ممکن است فکر کنید که تکنیکهای سرگرمی آموزشی نوآورانه هستند، اما به گفته چندین نویسنده، یادگیری از طریق بازی از زمان پیدایش آن بخشی از بشریت بوده است. در واقع اساس یادگیری قبل از خود زبان است.
به روشی استانداردتر، آموزش سرگرم کننده اولین گام های خود را در اوایل قرن بیستم از طریق استفاده از بازی های کاغذی مختلف در زمینه آموزش برداشت.
مفهوم اجوتینمنت Edutainment ریشه در دهه 1950 دارد، زمانی که شرکت والت دیزنی شروع به تولید محتوای آموزشی برای کودکان کرد. این شرکت از انیمیشن و داستان سرایی برای آموزش دروس علم، تاریخ و فرهنگ استفاده کرد. اصلاح اجوتینمنت برای اولین بار در دهه 1970 ابداع شد، زمانی که مربیان و محققان شروع به کشف مفهوم استفاده از سرگرمی برای تقویت یادگیری کردند. با این حال، معرفی فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT (Information and Communications Technology) در آموزش، تقویت بزرگی برای این روش بوده است.
مزایای آموزش و سرگرمی چیست؟
چند سال پیش، زمانی که به آموزش فکر میکردیم، سرگرمی حتی به ذهنمان خطور نمیکرد.کودکان هرگز اجازه نداشتند در حین تحصیل تلویزیون تماشا کنند. آنها محدود به تحصیل در یک مکان بودند. آموزش و سرگرمی موجودیت های بسیار دوری بودند، بیشتر شبیه به دو خط موازی که پایان آنها هرگز به هم نمی رسید. اما زمان تغییر کرد و ابزارهای آموزش نیز تغییر کرد.
مزایای متعددی از edutainment وجود دارد که به آن کمک کرده تا شهرتی را که امروزه از آن برخوردار است به دست آورد. اجوتینمنت edutainment از آموزش فعال و مشارکتی حمایت می کند که دانش آموز را از همان ابتدا درگیر کند. بیایید بررسی کنیم که چگونه این مفهوم غیرقابل تصور به آرامی در حال تبدیل شدن به یک هنجار است و مزایای مختلف آن را دریابیم.
- یادگیری از طریق آموزش و سرگرمی بر رشد آموزشی و شخصی تاکید دارد.
- توانایی تجسم را بهبود می بخشد و در نتیجه به دانش آموزان اجازه می دهد متفاوت فکر کنند.
- آموزش و سرگرمی (Edutainment) فضای امن و خروجی انعطاف پذیری را برای دانش آموزان ارائه می دهد تا خلاقیت خود را به جریان بیاندازند و تخیل خود را تقویت کنند.
- به طور مثبت توجه دانش آموزان را به خود جلب می کند در نتیجه تمرکز و حفظ اطلاعات را افزایش می دهد.
- وقتی یادگیری بیشتر حواس دانش آموز را در بر می گیرد، منجر به درگیری بیشتر می شود.
- به دانش آموزان کمک می کند مفاهیم نظری پیچیده را به روشی ساده و سرگرم کننده درک کنند.
- آموزش و سرگرمی (Edutainment) فرصتی برای دانش آموزان فراهم می کند تا واقعاً با موضوع ارتباط برقرار کنند.
- از یک رویکرد عملی استفاده می کند تا دانش آموزان را نسبت به توانایی های خود مطمئن تر کند.
- آموزش و سرگرمی محدود به کلاس های درس معمولی نیست. این می تواند در هر زمان و هر جایی اتفاق بیفتد.
- Edutainment از پلتفرم های متعددی مانند روایت، داستان سرایی، بازی، فیلم، پادکست و غیره استفاده می کند.
- با استفاده از یک رویکرد شخصی از افرادی که مشکلات یادگیری دارند پشتیبانی می کند.
- این به دانش آموزان زمان و آزادی می دهد تا با سرعت خودشان یاد بگیرند.
- آموزش و سرگرمی تعامل با تمرین را افزایش می دهد.
- باعث رشد شناختی و عاطفی می شود.
- با آموزش ترکیبی که یادگیری حضوری و از راه دور را ترکیب می کند، سازگار است.
- روی خودانگیختگی دانش آموزان کار می کند.
- مهارت های بین فردی را توسعه می دهد.
- سفرهای یادگیری شخصی را تسهیل می کند.
- پویایی بازی دانش آموز را تشویق می کند تا علاوه بر ارائه یک هدف دقیق، افکار خود را به صورت کلامی بیان کند.
- آموزش و سرگرمی باعث همدلی دانش آموزان می شود. این به آنها اجازه میدهد تا بیانگرتر، مشاهدهگرتر و آگاهتر از چیزهایی که در محیطشان اتفاق میافتد شوند.
با در نظر گرفتن چنین مزایایی، آموزش و سرگرمی به عنوان یک روش شناسی (Methodology) نتایج عالی را در زمینه توسعه تیم حرفه ای در میان کودکان و تمامی گروه های سنی به همراه دارد.
نمونه های آموزشی
- گیمیفیکیشن: این رویکرد مکانیکهای خاصی از بازی مانند سیستمهای نشان، پاداشها یا ارتقاء سطح را با هدف ایجاد انگیزه در یادگیری معرفی میکند.
- بازی های جدی: بازی هایی هستند که به طور ویژه برای اهداف آموزشی طراحی شده اند و در زمینه های مختلف مانند علم، معماری، مهندسی یا سیاست کاربرد دارند. آنها از بازی های ویدئویی، واقعیت مجازی یا واقعیت افزوده به عنوان زمینه های تکنولوژیکی استفاده می کنند.
- یادگیری بازیگوش: این مبتنی بر آموزش تفریحی است که خلاقیت و بازی را ترکیب می کند. نمونه ای از این موارد می تواند مواد سمعی و بصری متمرکز بر یادگیری باشد، مانند یک آهنگ یا یک برنامه تلویزیونی که در آن یک شخصیت متحرک شمارش را تشویق می کند. این مشابه برنامه آموزشی است که قبلاً به آن اشاره کردیم.
- بازیهای نقشآفرینی: این بازیها اغلب در بازیهای ویدیویی مورد استفاده قرار میگیرند، جایی که با پیشرفت دانشآموز، ارزیابی غیردخالتی از عملکرد آنها انجام میشود.
ارتباط آموزش و سرگمی با فناوری
همانطور که قبلاً اشاره کردیم، فناوری ها امکانات بی پایانی را در آموزش باز کرده اند. بازیهای ویدیویی، اپلیکیشنها یا محتوای دیجیتال از انواع مختلف ابزارهایی هستند که به خلاقیت معلمان نیز نیاز دارند.
در آینده نزدیک، اگرچه در حال حاضر با موفقیت در برخی از پروژه های آموزشی معرفی شده است، اما واقعیت مجازی یک عامل قانع کننده و محرک است که امکان یادگیری فراگیر و بسیار شخصی را فراهم می کند که همچنین کنجکاوی و نیاز به ادامه یادگیری را افزایش می دهد.
سوالات متداول
-
Edutainment چه تفاوتی با آموزش سنتی دارد؟
برخلاف آموزش سنتی، که اغلب بر سخنرانیها، کتابهای درسی و محیطهای کلاسی ساختاریافته تکیه میکند، edutainment از سرگرمی برای جذابتر کردن و تعاملیتر کردن یادگیری استفاده میکند. تمرکز آن بر ایجاد تجربیات یادگیری لذت بخش است که سبک ها و ترجیحات مختلف یادگیری را برآورده می کند.
-
آیا Edutainment فقط برای کودکان است؟
نه، آموزش و پرورش محدود به کودکان نیست. در حالی که معمولاً در آموزش کودکان استفاده می شود، برنامه ها و بازی های سرگرمی برای دانش آموزان در تمام سنین طراحی شده است. سرگرمی آموزشی می تواند برای بزرگسالان نیز مفید باشد و یادگیری مادام العمر را در دسترس تر و لذت بخش تر می کند.
-
آیا برنامه های آموزشی برای یادگیری موثر هستند؟
بسیاری از برنامه ها و بازی های سرگرمی آموزشی با در نظر گرفتن نتایج یادگیری طراحی شده اند. آنها با استفاده از اصول آموزشی ایجاد می شوند تا اطمینان حاصل شود که شرکت کنندگان در حین تفریح دانش و مهارت کسب می کنند. اثربخشی سرگرمی آموزشی اغلب به کیفیت محتوا و همسویی آن با اهداف آموزشی بستگی دارد.
-
منابع Edutainment را کجا می توانم پیدا کنم؟
میتوانید منابع آموزشی را در مکانهای مختلف، از جمله فروشگاههای اپلیکیشن، پلتفرمهای آموزشی آنلاین، سرویسهای پخش، کتابفروشیها و وبسایتهای آموزشی بیابید. بسیاری از بازیها و برنامههای آموزشی سرگرمی بر روی رایانهها، تبلتها و تلفنهای هوشمند در دسترس هستند و به آسانی در دسترس زبانآموزان در هر سنی قرار میگیرند.
-
آیا Edutainment برای یادگیری خود گام مناسب است؟
بله، edutainment برای یادگیری خودگام یا فردی مناسب است. بسیاری از برنامهها و بازیهای آموزشی برای استفاده فردی طراحی شدهاند و به زبانآموز اجازه میدهند تا با سرعت خود پیشرفت کنند. این انعطافپذیری، آن را برای افرادی با نیازها و برنامههای آموزشی متنوع در دسترس قرار میدهد.
-
مزایای استفاده از Edutainment در آموزش چیست؟
برخی از مزایای سرگرمی آموزشی در آموزش عبارتند از: افزایش مشارکت، بهبود حفظ اطلاعات، دسترسی به مخاطبان گسترده، توسعه مهارتهای عملی و افزایش انگیزه برای یادگیری. می تواند یادگیری را لذت بخش تر کند و علاقه واقعی به موضوعات مختلف را تقویت کند.
مطالبی که میتواند برای شما مفید باشد
چگونه فضای آموزش و یادگیری را سرگرم کننده کنیم؟ |