معرفی و ارائه برترین مقالات پژوهشی در حوزه آموزش
مدرسه در خانه یکی از پدیده‌های نوین آموزشی در سطح جهانی می باشد که بر افزایش مشارکت والدین در آموزش تأکید دارد.. پژوهش حاضر با هدف واکاوی عوامل تسهیلگر کاربرد مدل مدرسه در خانه ترکیبی در نظام آموزشی ایران و به منظور ارائه رویکردی نوین در آموزش دانش آموزان تیزهوش انجام شد.
بیشتر بخوانید
در نظام آموزشی ایران، “مدرسه‌در‌خانه” مراحل ابتدایی خود را پشت سر می‌گذارد. در حال حاضر ابعاد استفاده از این رویکرد ابهامات زیادی دارد. در این مقاله، مفهوم و جایگاه مدرسه‌در‌خانه؛ و ضرورت آن در نظام آموزشی ایران، موردبررسی قرار گرفت. معیار انتخاب این مطالعات، بررسی موضوعات فوق، طی سال‌های ۲۰۱۸-۱۹۷۶ برای اسناد خارجی و -۱۳۷۹ ۱۳۹۴ در آثار داخلی بود.
بیشتر بخوانید
هدف تحقیق کیفی حاضر، بررسی وضعیت آموزش در خانه در نظام آموزشی ایران است. این تحقیق در سال ۱۳۹۱ انجام شد. جامعه تحقیق با روش گلوله برفی انتخاب شدند و با آنها مصاحبه نیمه ساختاریافته صورت گرفت. مفاهیم مصاحبه، استخراج و طبقهبندی شدند.
بیشتر بخوانید
نوع مقاله : مقاله پژوهشی نویسندگان: ژیلا سلیمانی، پروین صمدی، پروین احمدی چکیده: آموزش در خانه بخشی از آموزش غیررسمی
بیشتر بخوانید
آموزش در خانه عبارت است از آموزش کودکان در محیط خانه و توسط خود والدین. در این روش آموزشی، برنامه های درسی و روش های آموزشی توسط خود والدین و کودک مشخص می شود. پژوهش حاضر، با هدف بررسی دلایل گرایش به آموزش در خانه انجام گرفت
بیشتر بخوانید
